(B.10) Genealogias da Cultura
Luís Carmelo
10 Blocos
Propina B, 325.00 € / 1336,71R$
O curso “Genealogias da Cultura” é o resultado de um conjunto de dez conferências proferidas regularmente no Âmbito Cultural desde 2013, sob a designação genérica “Uma História da Cultura”.
O curso “Genealogias da Cultura” constitui-se como contributo para o debate actual sobre o que é – e o que significa hoje – a cultura. Trata-se de uma abordagem focada em temas-chave que mutuamente se interpelam, sobrepondo-se a perspectiva às formatações disciplinares. Daí não estarmos perante um curso de “História” e muito menos perante um estudo antropológico, mas antes no seio da área, aliás muito transversal, da significação (ou, mais canonicamente, da Semiótica, se assim se preferir).
O curso insere-se, por isso mesmo, num território interdisciplinar e foi enunciado de forma particularmente orgânica, visando, na articulação entre os seus dez Blocos, trabalhar os modos como se foi construindo uma ‘consciência de cultura’.
CONTEÚDOS:
Bloco 1. A Promessa. As esferas do horizonte, da afirmação e da significação.
Bloco 2. A Simulação. Milénio, narrativas do fim do mundo e profecia como arma de guerra.
Bloco 3. A Ficção. A Utopia e a idealidade. O apocalipse invertido.
Bloco 4. A Experiência. A Utopia e a ancoragem no tempo. Uma visão aberta.
Bloco 5. Invenção. Projectos modernos. O homem como objecto epistémico: o caso da estética.
Bloco 6. Normativo. A ideologia como neo-escatologia. A irredutibilidade do código. O homem programa.
Bloco 7. Sentido. A fragmentação das grandes narrativas. Verdade vs. sentido e a crise da crença.
Bloco 8. Instantaneidade. O imediatismo e o estado de media res. As narrativas persuasivas e os fluxos.
Bloco 9. Património. A cultura e as narrativas do património. O culto do espaço.
Bloco 10. Paradoxos. A espectacularização do mundo. O regresso ao esquecimento e ao acaso.
COMPETÊNCIAS
1 – Interiorizar as diversas fases que se constituem historicamente como construtoras da ideia (e da realidade) de cultura.
2 – Compreender as estruturas formadoras de uma cultura baseada na promessa.
3 – Incorporar os modos como o moderno rompe com a tradição, modalizando-a ao mesmo tempo.
4 – Compreender as rupturas do nosso tempo baseadas na ‘relativação pós’ e nos desafios colocados pela formatação global e digital.
Nota: Os cursos online da EC.ON são individuais e baseados em acompanhamento personalizado. Estes cursos não possuem datas de realização: estão permanentemente disponíveis e os interessados podem iniciar a sua formação assim que o entendam. Habitualmente, iniciam-se no momento em que a propina é paga.
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